- Lengua: páginas 30 y 31 del cuadernillo.
- Matemáticas: página 30 del cuadernillo. Tabla del 6.
Blog creado como lugar de difusión de información para el alumnado y las familias y como recurso e instrumento de interacción con la tutora de 2º de EP del CEIP Miguel de Cervantes de Mérida.
jueves, 27 de noviembre de 2014
miércoles, 26 de noviembre de 2014
martes, 25 de noviembre de 2014
lunes, 24 de noviembre de 2014
viernes, 21 de noviembre de 2014
Ya hemos realizado la Carrera Solidaria,ha habido alguna caída sin importancia, y nos hemos divertido mucho.
Nos encanta colaborar con Save the Children, ayudamos a los que lo necesitan y además nos divertimos.
Cuando todos los corredores hayan traído su donativo seguro que hemos sido unos campeones.
Nos encanta colaborar con Save the Children, ayudamos a los que lo necesitan y además nos divertimos.
Cuando todos los corredores hayan traído su donativo seguro que hemos sido unos campeones.
¡SOMOS TODOS UNOS CAMPEONES COLABORANDO!
jueves, 20 de noviembre de 2014
Llevan el libro de Conocimiento del Medio para casa para que vayan estudiando. Deben estudiar las páginas 45, 46, 48 y 50. Deberían ya sabérselas de lo que hemos "machacado" en clase.
Por favor, dedicadles 5 ó 10 minutos para enseñarles las monedas y billetes hasta 20 € y su manejo. En clase compran y venden con las monedas y billetes , pero es un tema complejo y tienen que practicar bastante para aprender.
Por favor, dedicadles 5 ó 10 minutos para enseñarles las monedas y billetes hasta 20 € y su manejo. En clase compran y venden con las monedas y billetes , pero es un tema complejo y tienen que practicar bastante para aprender.
miércoles, 19 de noviembre de 2014
Las tareas para hoy son:
- LENGUA: página 28 del cuadernillo
- MATEMÁTICAS: página 27 del cuadernillo. Seguimos repasando Monedas y billetes.
martes, 18 de noviembre de 2014
Ernest y Clementine
Nos lo hemos pasado muy bien en la proyección de la película...¡NOS HA ENCANTADO!
Hemos aprendido que todos podemos ser amigos, aunque seamos diferentes. Siendo diferentes nos enriquecemos aprendiendo unos de otros.
Y también nos va a servir para trabajar el proyecto "Un curso de cine".
Nos hemos portado bastante bien tanto en la peli como por el camino, ya somos mayores y se va notando poco a poco.
Como maestra me siento orgullosa y satisfecha con la actividad, siempre hay que pensárselo dos veces antes de organizar una actividad fuera del centro, es mucha responsabilidad, y más después del comportamiento de la semana pasada, pero lo dicho TODOS hemos disfrutado de la actividad.
MUCHAS GRACIAS también a vosotros, las familias, por vuestra colaboración.
lunes, 17 de noviembre de 2014
MAÑANA: SALIDA A VER UNA PROYECCIÓN DE CINE
Al igual que otros
años, durante este curso 2014/2015 vamos a desarrollar un proyecto de lectura
en el centro; este año el tema y título es “Un curso de cine”.
Con motivo de su
desarrollo vamos a aprovechar la actividad de Cine y Escuela que se celebra formando parte del Festival de Cine
Inédito que tiene lugar en nuestro municipio.
Por ello, mañana 18 de noviembre los alumnos/as de
1º y 2º de EP asistiremos a la
proyección de cine “Ernest & Clementine” en el Aula de Cultura de Caja Badajoz en la Plaza Santo Domingo.
*Los padres/madres sois los encargados de
llevar a vuestros hijos/as hasta la puerta de las instalaciones de
cultura de Caja Badajoz, tienen que estar allí entre las 9,15 y las 9,25, donde los esperaremos los
profesores del centro.
*Los alumnos del aula matinal irán andando
hasta el centro cultural acompañados por profesores del centro.
*Cuando termine la
proyección regresaremos todos andando
al colegio.
** Los niños/as
mañana no llevarán mochila de libros, tan sólo una pequeña mochila o
bolsito colgado en el que quepan la comida para la hora del recreo y la agenda,
nada más.
AQUELLOS PADRES QUE TENGAN ALGÚN PROBLEMA CON EL HORARIO
QUE SE LO COMUNIQUEN A LA TUTORA ESTA TARDE ENTRE LAS 16,00 Y LAS 17,00 EN
PERSONA O POR TELÉFONO.
(No conlleva ningún coste económico)
viernes, 14 de noviembre de 2014
Lamentablemente, la clase de 2º de EP no íbamos a participar en la actividad de la Peonza Acrobática organizada para hoy.
El mal comportamiento del grupo es la causa por la que no íbamos a asistir.
Esta mañana con los profesores especialistas se han comportado dentro del aula peor que si estuviesen en un patio de juegos (dando voces, peleándose, jugando,...), sin obedecer en ningún momento ni importarles el enfado generado en el profesorado.
Les he dado la oportunidad de enmendar su error y han seguido con la misma actitud y comportamiento por lo que habíamos pensado que no participasen en dicha actividad.
Al final hemos decidido cambiar la sanción, pero deben aprender que todas sus acciones tienen consecuencias, unas veces serán buenas y otras veces no tanto, que solo depende de ellos.
La semana que viene se quedarán 5 minutos sin jugar en el recreo y además deben traer el lunes una copia que se ha facilitado en clase, firmada por los padres.
El mal comportamiento del grupo es la causa por la que no íbamos a asistir.
Esta mañana con los profesores especialistas se han comportado dentro del aula peor que si estuviesen en un patio de juegos (dando voces, peleándose, jugando,...), sin obedecer en ningún momento ni importarles el enfado generado en el profesorado.
Les he dado la oportunidad de enmendar su error y han seguido con la misma actitud y comportamiento por lo que habíamos pensado que no participasen en dicha actividad.
Al final hemos decidido cambiar la sanción, pero deben aprender que todas sus acciones tienen consecuencias, unas veces serán buenas y otras veces no tanto, que solo depende de ellos.
La semana que viene se quedarán 5 minutos sin jugar en el recreo y además deben traer el lunes una copia que se ha facilitado en clase, firmada por los padres.
jueves, 13 de noviembre de 2014
miércoles, 12 de noviembre de 2014
Bueno, hoy las tareas para casa las tenéis que poner los padres/madres.
De Lengua llevamos una pequeña lectura en el cuadernillo y sus actividades (una única ficha).
De Matemáticas, hoy he explicado la resta llevando, no sé si os acordais del ascensor y el "superuno" que os expliqué en la reunión. Casi todos se han enterado pero hay que practicar. Como la editorial lo explica de manera más abstracta, en casa sólo tenéis que ponerles dos restas llevando y que las hagan como yo lo he explicado.
De Lengua llevamos una pequeña lectura en el cuadernillo y sus actividades (una única ficha).
De Matemáticas, hoy he explicado la resta llevando, no sé si os acordais del ascensor y el "superuno" que os expliqué en la reunión. Casi todos se han enterado pero hay que practicar. Como la editorial lo explica de manera más abstracta, en casa sólo tenéis que ponerles dos restas llevando y que las hagan como yo lo he explicado.
martes, 11 de noviembre de 2014
Hoy hemos empezado a trabajar los números del 100 al 199, son muy fáciles. Vamos a hacer en casa una ficha facilita, la página 26 del cuadernillo.
Y en Lengua vamos a prestarle un poquito de atención al trabajo bien hecho, la limpieza y la presentación son importantes, vamos a hacer la página 24 del cuadernillo.
Y en Lengua vamos a prestarle un poquito de atención al trabajo bien hecho, la limpieza y la presentación son importantes, vamos a hacer la página 24 del cuadernillo.
lunes, 10 de noviembre de 2014
viernes, 7 de noviembre de 2014
jueves, 6 de noviembre de 2014
Hoy un Policía Local nos ha dado una charla de Educación Vial, hemos aprendido muchas cosas y nos ha dicho que os las recordemos a vosotros.
En clase hemos escrito unas normas básicas que tenemos que respetar como peatones y como acompañantes en un coche.
Entre todos tenemos el deber de cumplirlas y de que vosotros también las cumplais.
¡¡Está en juego nuestra vida!!
¡¡¡CAMBIO DE PLANES!!!
MAÑANA NO TENEMOS CONTROL DE MATEMÁTICAS DE LA UNIDAD 3
Mañana seguiremos repasando Matemáticas en clase para reforzar tantos contenidos nuevos, y el fin de semana podremos repasarlos en casa. El control lo haremos el Lunes 17.
Mañana haremos un control de las tablas de multiplicar del 1, 2 , 3 y 4.
miércoles, 5 de noviembre de 2014
Mañana tenemos control de Conocimiento del Medio y hay que estudiar la unidad 3. ¡Ánimo que es muy facilito!
Tenemos que hacer 2 problemas en el cuadernillo de Matemáticas.
Y como somos tan habladores y no obedecemos a ningún profesor, tenemos que hacer una copia, 10 veces una frase que hemos copiado de la pizarra.
Tenemos que hacer 2 problemas en el cuadernillo de Matemáticas.
Y como somos tan habladores y no obedecemos a ningún profesor, tenemos que hacer una copia, 10 veces una frase que hemos copiado de la pizarra.
martes, 4 de noviembre de 2014
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